Последний месяц лета, как правило, подкрадывается так быстро и незаметно, что многие родители просто-напросто не успевают подготовить своего ребенка к первому звонку. Каждая мама и отец волнуются по поводу того, сможет ли их ребенок прижиться и раззнакомиться со своими сверстниками, будет ли ему хорошо и приятно в школе при общении с учителями. Такие вопросы задает себе каждый взрослый человек. Для того чтобы избежать подобных вопросов следует внимательно присмотреться к ребенку – способен ли он физически выдерживать подобные нагрузки, готов ли он морально к тому, чтобы столкнуться с таким напряжением и требованиями учителей.

Существует еще достаточно много факторов, которые влияют на успеваемость вашего ребенка в школе. Что касается умственных способностей вашего ребенка, то здесь все еще более сложно, ведь он должен обладать определенными умениями и навыками. Ни в коем случае не требуйте от него сверх способностей, ведь тем самым, вы просто-напросто угнетаете ребенка, прививая ему нелюбовь к школе с самого начала. Важно проводить постепенную мотивационную работу с ребенком, ведь зачастую они просто-напросто не готовы идти в новую и еще неизведанную самостоятельную жизнь.

Именно психологическая готовность ребенка является важнейшим итогом обучения и воспитания в детском саду, семье и коллективе сверстников. Психологическая готовность определяется системой требований, которые школьная программа предъявляет ребенку. Требования заключаются в произвольном управлении своим поведением, ответственном отношении к учебе и школе, выполнении умственной работы, которое обеспечивает усвоение знаний сознательно, установка взаимоотношений с детьми-сверстниками и взрослыми, определяющиеся во время совместной деятельности. Важно помнить, что уровень готовности к обучению в школе – это не только отдельные знания и умения, это еще и определенный набор, который обладает основными элементами: волевая готовность, мотивационная готовность, интеллектуальная готовность, высокий уровень развития зрительной и моторной координации.

Для того, чтобы ребенок смог спокойно учиться в первом классе, необходим обладать следующими качествами: хорошая память, физическая ловкость, волевые способности, начальные навыки счета, письма и чтения, аккуратность, организованность, дружелюбие, сообразительность, внимание, умение общаться с взрослыми и детьми, способность к длительному сосредоточению.

Добавить комментарий